Beispiel-Ablaufplan für Workshop

Um Multiplikator*innen zu unterstützen finden sie hier Anregungen für das Gestalten von Workshops. Für Unterstützung bei der Anpassung an ihre Gegebenheiten und der Konzeption können sie uns gerne kontaktieren.
Allgemeiner Ablaufplan
- Begrüßung/Vorstellungsrunde/Was machen wir?
- Was verbindet ihr mit dem Thema Zukunftsenergie?
- Überblick zu den wichtigsten Themen rund um Zukunftsenergie (z.B. Input durch Experten und Expertinnen oder gemeinsames Erarbeiten in der Gruppe)
- Gruppen- und Bauthemen-Findungsphase: Wer baut was und wo, Bauregeln und Konsequenzen bei Verletzung
- Arbeitsphase in Kleingruppen
- Praxisinput zum Thema Ingamerecording und Planung anhand Storyboard
- Videoerstellung und Vorbereitung der Einreichung
- Projektergebnisse vorstellen vor der Gruppe oder Publikum (Eltern/Freunde/Lokalpolitik)
Um Zeit zu sparen können die Videoerstellung auch live bei der Präsentation erfolgen.
Beispielablaufplan Schule – 3 Tage
Tag 1:
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Uhrzeit |
Thema / Methode |
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8:30h |
Begrüßung, Vorstellung des Ziels. Hinführung zum Thema durch Fragen in die Gruppe (“Welche Arten Energie zu erzeugen kennst du?”, “Wo kommt denn die Energie bei euch zuhause her?” etc.) |
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8:40h |
Trailer des Wettbewerbs zeigen |
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9:10h |
Quiz zum Thema Zukunftsenergien, dabei durch gezielte Rückfragen Bauideen und Ideen für Einreichungen sammeln |
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9:50h |
Spielen der Demowelt auf dem Luantiserver |
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10:10h |
Gruppeneinteilung und Zuteilen von Bauplätzen. Definieren der Bauideen gegenüber der Lehrkraft |
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10:50h |
Aufstellen von Bauregeln (nichts von anderen kaputt machen!) und Konsequenzen bei Verletzung definieren |
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11:00h |
PAUSE |
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11:20h |
Bauphase |
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12:00h |
Gemeinsame Vorstellung der Zwischenergebnisse und Sammlung der Ideen, Sprechen über den Ablauf des nächsten Tags, Sammeln von Feedback |
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12:30h |
SCHLUSS |
Tag 2:
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Uhrzeit |
Thema / Methode |
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8:30h |
Begrüßung, Reflexion des Vortages und der Zwischenergebnisse |
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8:40h |
Inputs zu den Themen (Hintergründe und Forschungsstand dazu) |
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9:15h |
Abstimmungsphase in den Gruppen |
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9:25h |
Bauphase |
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10:30h |
Pause |
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11:00h |
Bauphase |
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12:00h |
Gemeinsame Vorstellung der Zwischenergebnisse und Sammlung der Ideen, Sprechen über den Ablauf des nächsten Tags, Sammeln von Feedback |
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12:30h |
SCHLUSS |
Tag 3:
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Uhrzeit |
Thema / Methode |
|---|---|
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8:30h |
Begrüßung, Reflexion des Vortages und der Zwischenergebnisse |
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8:40h |
Input zu Präsentation und Storyboard |
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9:00h |
Planung des Storyboards in Kleingruppen |
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9:30h |
Gemeinsames Besprechen des Storyboards |
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10:00h |
Erstellen der Präsentationsteile in Kleingruppen |
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10:30h |
PAUSE |
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11:00h |
Erstellen der Präsentationsteile in Kleingruppen |
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11:45h |
Präsentation der Ergebnisse, Infos zur Einreichung, Abschlussreflexion |
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12:30h |
SCHLUSS |
Videoaufnahme
Zentral für die Einreichung beim Wettbewerb ist das bis zu 120-sekündige Video mit maximal 300 MB. Aus diesem soll die Einreichung nachvollziehbar erklärt werden.
Das Video kann über einen Screencast o.ä. aufgenommen werden und mittels Tonspur oder Texten kommentiert werden.
Tipps zum Erstellen von Screencasts:
- Windows: Game Bar
- Mac: Quicktime
- Android
- iOS (iPhone/iPad)
Alternativ kann der Bildschirm auch per Handy abgefilmt werden.